时间:2020-08-17 点击: 次 来源:不详 作者:佚名 - 小 + 大
活动目标: 1、让幼儿调换颜色用线画雨 2、幼儿是否能点画出多变的彩雨 3、感受雨的多变性。 活动重点:用线画出雨 活动难点:用多种颜色画雨 活动准备: 1、各色油画棒、水彩笔及铅画纸人手一份 2、知识准备:观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。 活动过程: 一、用儿歌引出兴趣:小雨点,小雨点,你从哪里来?滴里答拉,滴里答拉 天上掉下来。小雨点,小雨点,你到哪里去?滴里答拉,滴里答拉,落到池塘里。 师:儿歌里有谁?(小雨点)它从哪里来呀?你们见过小雨点吗?是什么样子? 小结:下大雨时,像根直直的长长的线,下小雨时,一点一点的。 二、操作演示,引出内容。 1、演示讨论,共同参与 1)、油画棒演示画长直线雨 哗哗,下了一场大雨,幼儿试画(强调从天空中滴下来,直直的长长的) 2)、讨论:滴答滴答,下小雨了,小雨的雨点怎样的呢?(一点点的)小雨点落到哪儿?(讨论)小雨点落到池塘里会发生什么事呢?请幼儿讲,教师边听边演示大小不同的水晕及水花。 3)、演示用各种颜色的短线画小雨点 三、幼儿创作,教师观察指导 1、引导创作,下雨啦,我们一起来看漂亮的七彩雨。 1)、请小朋友用自己最喜欢的颜色把雨点画出来。 2)、池塘里的水晕是什么样子的?有多少个呢? 2、幼儿作画,教师观察指导 1)、观察幼儿调换瘣画雨的情况 2)、观察幼儿能否画出大小基本相同的雨点 3)能否添加自己喜欢的东西。 四、欣赏作品 把幼儿作品放置到作品袋里,请幼儿相互欣赏并自己的画 |
上一篇:幼儿园大班科学教案:飞机的故事
下一篇:幼儿园托班健康活动――自己学着做