绘画用品

水粉覆盖力很强，画油画先得管这一关。但画水粉技法也各不相同，对于初学者来说，应该用直接画法，来锻炼对色彩造型能力。而松节油挥发性很强，通常是起稿阶段用，还有许多媒介，学绘画的朋友要慢慢掌握。下面，来说说绘画用品怎么用。

1、油画和水粉画法差不多，只不过油画是用油来代替水的。画的时候蘸取少量的油就可以。

2、松节油有稀释作用，一般在画油画第一遍铺大色调的时候用松节油，干了以后应该换亚麻仁油或者别的三合油，这种油比较粘稠，画出来的画更有质感。画画过程中可以先用松节油涮一下再用废旧的报纸宣纸毛边纸或者抹布可以擦笔，没有必要每次都洗。

3、画笔：有专用的油画笔，根据你的需要可以选各种大小的，这个完全个人喜好，笔都是差不多的。涮笔的话，可以倒松节油涮。也可以直接用洗洁精洗。建议在一个容器里先倒一些松节油，笔可以直接在里面涮，可以用好多次。这样也不是很浪费。还有就是松节油只是起到稀释的作用，涮完之后笔还是要拿洗洁精洗干净的。画完之后一定要洗干净哦，不然下次用的时候会很麻烦。

4、油画的语音远比水粉摆色块丰富得多也复杂得多，可以透明色层层罩染、可以直接画法中软毛笔消除笔触、也可以在画刀帮助下增强立体感等等。它所用的媒介剂也是多种多样，各有作用，远不是松节油和所谓调色油那么简单。

5、松节油是稀释剂而非调色剂，可以稀释其他媒介、颜料或是清洗画笔（用洗衣粉和肥皂水清洗也行），硬些的用猪鬃，尼龙笔软一些，狼毫的更软。

很多家长认为幼儿时期的宝宝还小，没有必要学习绘画技能，也就没必要买绘画用品。其实不然，让孩子从小接触绘画不仅可以奠定美术基础，还用更重要的意义。

幼儿学画，有利于发展记忆、想象力，特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。

让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力。而绘画，特别是自由画，是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。

此外，美术活动还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。

因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。

所以，买绘画用品是小投资，但可以让孩子收获更多的益处。

目前，在市场上，绘画用品的品牌可谓是数不胜数啊，有着许多知名的大品牌，也有着许多名不见经传的小品牌。然而，面对着琳琅满目的商品，作为一个绘画爱好者，该如何去选择呢？这是一个令人困扰的问题。但是无论如何，选择一些知名的品牌，在质量方面是更有保障的，用起来也会相对得心应手些。下面就为大家介绍一下市场上绘画用品的十大品牌：

1、马利：其是上海市著名商标，同时也是中国驰名商标，其是中国历史上最久的美术颜料和配套画材的专业生产企业。

2、温莎.牛顿 ：其是英国COLART旗下品牌，十大美术用品品牌，世界最大的美术材料供应商之一。

3、辉柏嘉：始创于1761年德国，欧洲最古老的工业企业之一，其是大型跨国集团公司，产品的质量也是蛮有保障的。

4、中华牌：始创于1935年上海，曾获中国名牌，我国轻工业最具代表性的品牌之一，其属于全能型铅笔制造企业。

5、樱花：始创于1921年日本，大型跨国集团公司，致力于颜料/记号笔系列画材生产的企业。

6、凤凰画材：创始于 1988年，江苏名牌，较早从事油画布/油画框生产的企业，国内最大的画材制造商之一。

7、康大Cond：其浙江省名牌产品，宁波知名商标，美术用品行业领先企业，绘画材料国家标准起草单位。

8、马可Marco：其是上海市著名商标，上海名牌，全球最大的木质类铅笔生产企业之一。

9、蓝珀LAPO ：其是江西省著名商标，集美术颜料研发/生产/销售于一体的企业，也是最大的美术颜料加工基地之一。

10、青竹：始创于1985年，其不仅是河北省著名商标，而且也是北京奥运会专用颜料供应商。

以上是目前市场上领先的十大品牌，但哪个牌子好呢？不同的使用者有着不同的说法，也许只有亲身体验过才知道是否合适。建议大家购买时，可根据自己的实际情况进行选择。

儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。儿童绘画的界定有两个层面的意思，一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指导的完全出自儿童之手的图画；另一方面则是指在前面的基础上保持绘画兴趣，并在老师的指导下进行的绘画作品。